Modul 3.1.a.7 Demonstrasi Kontekstual

Jurnal Monolog

Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran

Salah satu bagian dari Modul Calon Guru Penggerak adalah Demonstrasi Kontekstual, sebagai bentuk implementasi dari Materi Pembelajaran.

Berikut adalah Jurnal monolog saya sebagai calon Guru Penggerak Angkatan I Polewali Mandar:

Bagaimana saya akan mentransfer dan menerapkan pengetahuan yang saya dapatkan di program guru penggerak ini di sekolah / lingkungan saya?

Jawaban:

Cara saya dalam mentransfer dan menerapkan pengetahuan saya kepada teman sejawat di sekolah ada beberapa cara yaitu:

Membincangkan secara non formal lewat diskusi-diskusi ringan ini bisa face to face, atau kelompok kecil dalam suasana santai tentang seperti apa model dan metode yang saya dipelajari di Pendidikan Guru Penggerak ini selama ini termasuk dalam pengambilan keputusan ini.

Mengadakan forum Group Discussion di sekolah, dengan membahas tentang materi dilemma etika, prinsip pengambilan keputusan serta Sembilan Langkah pengujian pengambilan keputusan yang disertai dengan contoh kasus yang selanjutnya didiskusikan Bersama dengan teman-teman sejawat

Melihat kondisi sekarang maka salah satu cara yang bisa dimanfaatkan adalah forum online, bisa dalam bentuk WA group, atau video conference. 

Apa langkah - langkah awal yang saya lakukan untuk memulai mengambil keputusan berdasarkan pemimpin pembelajar?

Jawaban:

Langkah awal yang saya akan lakukan adalah tentu mengidentifikasi kasus atau masalah tersebut, kemudian melihat paradigma apa yang berlaku, ini penting untuk mengetahui Langkah selanjutnya, termasuk dalam salah satu dilema etika atau bujukan moral. Menentukan prinsip apa yang akan dipilih dalam pengambilan keputusan tersebut. selanjutnya itu barulah melakukan analisis kasus dengan menggunakan 9 langkah pengujian dalam pengambilan keputusan. 

Kapan saya mulai menerapkan langkah - langkah tersebut, hari ini, besok, minggu depan atau hari apa?

Jawaban: 

Sedapat mungkin Ketika ada ilmu baru yang diketahui langsung diterapkan, hal ini juga saya lakukan. Sejak mengetahui ilmu tersebut saya mencoba mencari-cari kasus yang lalu yang saya coba uji menggunakan hal ilmu tersebut. Jadi kalau dikatakan kapan akan mulai pada dasarnya saya memulainya hari ini, termasuk Ketika dalam proses ujian sekolah saat ini. Mungkin belum secara maksimal tetapi sedikit demi sedikit menerapkan Langkah-langkahnya akan semakin terbiasa kedepannya. 

dan siapa yang akan menjadi pendamping saya dalam menjalankan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran? Seseorang yang menjadi teman diskusi saya untuk menentukan apakah langkah - langkah saya sudah tepat atau efektif?

Jawaban: 

Yang sejatinya menjadi pendamping adalah mereka yang sudah pernah merasakan tampuk kepemimpinan misalnya kepala sekolah, wakil kepala sekolah, saya anggap mereka yang akan mendampingi saya, kemudian untuk teman diskusi adalah teman sejawat yang pertama adalah teman se mapel, kemudian akan saya usahakan ke lintas mapel bahkan di bagian Tata Usaha. Karena menurut saya ilmu dalam pengambilan keputusan ini bukan hanya perlu dalam pembelajaran tetapi juga dalam urusan tata Kelola administrasi di sekolah.

Berbagi :